目录
教育实践研究
思政元素融入《急危重症护理学》教学模式的构建与实施效果分析罗翱翔;林田琼;王琳;黄亦莲;苏运辉;277-280
标准化病人联合电子化标准病人在临床实践技能教学中的应用研究芮炳峰;刘冬梅;董静;孙汝智;281-284
认知迁移理论在人体解剖生理学实验课程体系中的构建与实践蒋常文;陆薇;李春;梁婷;甘承钦;卢钰恒;284-286
形成性评价在药理学教学中的应用对课堂学习投入的影响陈秋铃;韩婷;287-290
临床护理教育
入科评估表联合在线培训系统对实习护生及新入科护士综合培训的效果探究肖兵;肖万玲;彭秀芳;钟燕琴;高海兰;291-293
临床护理
配偶关怀教育对女性生殖系统恶性肿瘤患者自我感受负担及生存质量的影响曹小草;李红娟;鞠红霞;刘琴;张雨;294-297
团队式疼痛共控法对顽固性带状疱疹后遗神经痛患者的影响分析张玉华;蔡玉;李燕艳;298-301
综合干预措施对改良型中等长度导管穿刺点渗血的影响朱培培;秦小霞;唐燕;韩慧;王美兰;302-304
呼吸训练联合无创正压通气对老年慢阻肺急性加重期合并呼吸衰竭患者肺通气状态的影响丁丽梅;王婷;305-308
“互联网+”延续性护理干预对居家腹膜透析患者自我管理能力、不良事件及返院检查率的影响杨晓霞;罗伟燕;邵翠琼;李咏;曾晓恩;308-313
基于信息化平台的健康教育模式对下肢动脉闭塞症支架植入术后患者的影响张倩倩;吴静;314-318
多学科团队管理模式在新生儿病房早产儿喂养中的应用效果李蒙娜;尹丁叮;朱珊珊;318-321
早期密集拍背、深呼吸咳嗽及体位引流在开胸术后肺不张患者中的作用胡珊;刘国栋;322-323+327
不同方法治疗不可复性关节盘移位伴张口受限患者的疗效分析及护理体会季琦;李薇;刘荣;唐裴裴;姚玉娟;324-327
叙事护理策略对艾滋病合并肺孢子菌肺炎患者负面情绪的影响陈霞;李金红;328-331
胃肠道不良反应评分表及干预措施表在消化系统肿瘤术后患者早期肠内营养中的应用效果乔娇娇;丁磊;王小燕;331-334
个案护理
一例帕博利珠单抗联合化疗致剥脱性皮炎患者的护理体会任国秀;雍定丽;鲍婷婷;335-338
健康管理
健康生态学视角下慢性心力衰竭患者健康管理需求的质性研究张斯秀;徐翠荣;汤卫红;史秋寅;马向南;颜涵;339-343
调查研究
62例玫瑰痤疮患者的心理健康状况调查袁晓燕;罗娜;李柬;344-347
肝硬化患者心理危机现状及影响因素研究李丽娟;保雯雯;赵维;348-352
384例老年白内障患者阈下抑郁现状调查及其影响因素分析姚越;蒋胜波;353-358
脊柱骨折患者术后腹胀发生的危险因素分析及预警模型构建黎淑琴;简丽峰;刘碧玉;黄嘉钘;李创;李春雨;崔基浩;359-364
综述
老年骨科手术患者衰弱评估及围手术期管理奚兴;365-368+372
糖尿病患者心理性胰岛素抵抗研究进展陈静;王旋;369-372